PARÇA- 1

...hiçbir komplekse kapılmadan ve hamaset niyeti taşımadan şu gerçeği altını çizerek belirtmek istiyorum: Milletimiz, tarihin her döneminde âdil, merhametli ve haksever olmuş; hiçbir zaman zulmetmemiş ve daima mazlumun yanında yer almıştır. Binlerce yıldır tarih sahnesinde bulunan ve 16’sı büyük, 113 devlet kuran yüce milletimizin tarihinde hiçbir kara leke yoktur. Milâttan öncesine kadar devam eden bu şanlı tarihte, kurduğumuz devletlerin bazı dönemlerinde hatalı idareciler de bulunmuş ve tabiatıyla yanlış işler de yapılmıştır. Bunlardan dolayı koca bir milletin binlerce yıllık tarihi kötülenemez ve tarih yazan bu büyük millet itham edilemez.

SORULAR

1-  Yazara göre “milattan öncesi”nde;

a.) Sadece “milletimiz” vardı, başka kimse yoktu.

b.) Başkaları vardı ama sırf biz millettik, ötekiler akıl edememişti.

2-  Yazar, “şanlı tarihimiz”in “milattan öncesine kadar devam ettiğini” söylemektedir. Buna göre:

a.) Şanlı tarihimiz bugün başlamıştır.

b.) Milletimiz milattan öncesine doğru ilerlemektedir.

c.) Şanlı tarihimizin başlayacağı an henüz gelmemiştir, gelince geriye doğru işleyecektir.

d.) Milletimiz milattan öncesine giderken 113 devletten bazılarını yanına alabilir.

e.) Büyük olan 16 taneyi götürmek zor olabilir.

3-  Şanlı tarih, “hatalı idareciler”in hüküm sürdüğü dönemlerde de şanlı mıdır, açımlayınız.

4-  Milletimiz 16’sı büyük 113 devlet kurduğuna göre aşağıdakilerden hangisi doğrudur:

a.) Bütün devletleri milletimiz kurmuştur.

b.) Devlet kuramayanlar devletlerimizi çalmıştır.

c.) Onlar çalmamış, milletimiz merhametli olduğundan elindekileri dağıtmıştır, dağıtmasa bugün 113’ü de bizim olurdu.

d.) 16 x 113 = 1808

5-  Aşağıdakilerden hangisi, yazarın temel önermesini en doğru şekilde özetlemektedir:

a.) Tabiatıyla yanlış işler de yapan kimseleri itham etmek ayıptır.

b.) Bu kimseler milletimizi bağlamaz.

c.) Milletimiz esasen tarih yazmakla meşgul olmuş, yazı yazmaya sonradan imkân bulabilmiştir.

d.) Bizde büyük millet ve hatalı yöneticiler vardır, başka milletler ise külliyen birer hatadır.

6-  Yazarın “yüce milletimizin tarihinde hiçbir kara leke yoktur” deyişi:

a.) Süsleme sanatıdır.

b.) Halüsinasyondur.

c.) “Abi ne içtiysen bize de ver” durumudur.

d.) Ayıptır.

7-  Yazar komplekse kapılsa ve hamaset niyeti taşısaydı ne olacaktı, açımlayınız.

PARÇA- 2

1923’te kurulan Türkiye Cumhuriyeti devresinde de doğru ve yanlış birçok icraat yapılmıştır... Tek parti diktası döneminde yapılan haksızlıkları ve hukuksuzlukları kabul etmek mümkün değildir... Dersim Harekâtı, bu üzücü uygulamaların başında gelmektedir... Resmî kayıtlara göre 13.800 kişi hayatını kaybetmiş ve binlerce kişi Türkiye'nin çeşitli yerlerinde iskâna mecbur edilmiştir... Dersim Harekâtı, Atatürk, İnönü ve Bayar’ın devletin sorumlu mevkilerinde bulunduğu bir dönemde uygulanmıştır. Açıkça ifade etmek gerekirse, bu isimler Dersim olaylarının sorumluları arasındadır... Lâkin, bir de madalyonun öbür yüzüne bakmak lâzımdır. Atatürk, İnönü ve Bayar, Millî Mücadele’yi yürüten ve Cumhuriyet’i kuran ekibin de başında gelmektedir. Yaptıkları hizmetleri ölçmek de mümkün değildir. Onlar, hatâlarıyla ve sevaplarıyla tarihe mal olmuş şahsiyetlerdir.

SORULAR

1-  Doğru ve yanlış icraatlardan başka hangi icraat türleri vardır, sayınız.

2-  Yazar 13.800 rakamına Cumhuriyet’i kuran ekibin hizmetlerini ölçerek mi ulaşmıştır?

3-  Madalyonun öbür yüzüne nasıl bakılmalıdır:

a.) Açıkça ifade etmeden.

b.) Hatalarıyla sevaplarıyla.

c.) Ölçüp biçerek.

d.) Gerekirse bakılmamalıdır.

e.) Hep o tarafa bakılmalıdır.

PARÇA-3

Bu arada Başbakan’ın 70 küsur yıllık bir hadiseden sonra devlet adına özür dilemesi de dikkat çekici olmuştur.

SORULAR

1-  Aşağıdakilerden hangisi, yazarın bu özlü cümlesindeki fikri en iyi açıklamaktadır:

a.) Küsurlu yıllarda özür dilenmez.

b.) Bu arada özür dilemek dikkat çeker.

c.) Devlet adına özür dilerseniz dikkatinizi çekerim.

d.) Dikkatim çekilmiştir.

e.) Bu arada bir hadise olmuştur.

PARÇA-4

Başbakan’ın... bu polemiği devam ettirmesi doğru değildir. Devlet adamlarının ‘devletin devamlılığı’ ilkesine dikkat etmeleri gerekir. Bu nevi polemikler, devletin yıpranmasına ve milletin üzülmesine sebep olur. Ayrıca, Ermeni iftiralarını da gündeme getirir. Bırakınız tarihimizle ilgili değerlendirmeleri tarihçiler yapsın. Etnik ve mezhebî bölücülere gereksiz yere koz vermeyelim.

SORULAR

1-  Yazara göre “devletin devamlılığı ilkesine dikkat edilmeli”dir. Neden?

a.) Yoksa tarihe mal olmuş şahsiyetler bu arada Dersim olaylarını yapamaz.

b.) Devlet yıpranırsa millet üzülür.

c.) Millet yıpranırsa devlete bir şey olmaz.

d.) Devletin devamlılığı esastır, milleti tarihçilere bırakalım.

e.) Koz vermeyelim poz verelim.

2-  İftiralar iftiraysa gündeme gelseler kaç yazar?

a.) 113

b.) 13.800

c.) 16

3-  Gündeme gelmeleri yazara göre olumsuz bir durum ise iftiralar yoksa iftira değil midir, tartışınız.

(KAYNAK: Hasan Celal Güzel, “Dersim ile yüzleşmek tamam da...”, Sabah, 24.11.2011)

***

 

KİŞİSEL BİR İLÂN

Teyzem, kimsenin ayağına basmadan, kimsenin baktığı yere gölgesini düşürmeden, hiç gürültü etmeden yaşadı. Bizim gibi amannemühimişlerle uğraşanların karşılığını hiç veremeyeceği türden usul ve şekil verilmemiş bir sevgisi vardı. Şimdi yok. Gitti. Adı Sevim’di.